Polonista w szkole. Podstawy kształcenia nauczyciela polonisty - Anna Janus-Sitarz

Polonista w szkole. Podstawy kształcenia nauczyciela polonisty - Anna Janus-Sitarz

Książka ma służyć zarówno studentom polonistyki, przygotowującym się do praktyk pedagogicznych, egzaminu z metodyki i przyszłej pracy w szkole, jak i nauczycielom praktykom, szukającym informacji i inspiracji, podpowiedzi, co w dydaktyce jest konieczną zmianą, a co przemijającą modą, starającym się sprostać wyzwaniom edukacyjnym w świetle zarówno nowej sytuacji w szkolnictwie po reformie, jak i w kontekście zmian w podejściu do szkolnej analizy i interpretacji dzieła literackiego oraz innych tekstów kultury. Autorami tekstów zawartych w tomie są pracownicy naukowi Instytutu Polonistyki Uniwersytetu Jagiellońskiego oraz innych uczelni wyższych oraz autorzy podręczników do nauczania języka polskiego. źródło opisu: Universitas, 2006 źródło okładki: www.universitas.com.pl

ISBN 83-242-0204-8
język polski
kategoria Literatura popularnonaukowa
słowa kluczowe filologia polska, polonistyka
data wydania 2006 (data przybliżona)
liczba stron 336
Aby oceniać i komentować zarejestruj się!
Rejestracja jest za darmo i jest bardzo szybka! Kliknij tutaj aby założyć konto. Trwa to tylko 15 sekund!.

Podobne wpisy do Polonista w szkole. Podstawy kształcenia nauczyciela polonisty - Anna Janus-Sitarz

Mitoznawstwo porównawcze - Włodzimierz Szturc, Marek Dybizbański

Autorzy postawili przed sobą cel niezwykle ambitny: zarysowanie najważniejszych koncepcji i sposobów rozumienia mitu od czasów starożytnych do naszej współczesności, z centralnym miejscem mitoznawstwa okresu romantyzmu jako epoki szczególnie ważnej w...

Piórem niewieścim. Z problemów prozy kobiecej dwudziestolecia międzywojennego - Ewa Kraskowska

Autorka pyta: jak przedstawiają się dzieje polskiej prozy okresu międzywojennego, gdy przyglądamy się im, analizując utwory pisarek zarówno dobrze (Zofia Nałkowska) czy też nieźle (Helena Boguszewska, Aniela Gruszecka) znanych czytelnikom opracowań,...

Dydaktyka biologii i ochrony środowiska - Wiesław Stawiński

Podręcznik obejmuje całokształt problemów dotyczących nowoczesnego nauczania-uczenia się biologii, przyrody i ochrony środowiska. Autorzy przedstawili współczesne światowe tendencje w edukacji biologicznej i środowiskowej. Podręcznik podzielono na 2...

Intertekstualność i malarstwo. Problemy badań nad związkami międzyobrazowymi - Stanisław Czekalski

Dr Stanisław Czekalski należy do grona związanych z Instytutem Historii Sztuki UAM historyków sztuki, którzy tworzą jedyne w Polsce środowisko naukowe wyraźnie zorientowane na kwestie metodologiczne. Punktem wyjścia jest dla autora pojęcie intertekst...

Szkice z dziejów literackich języków słowiańskich. - Ewa Siatkowska

"Po raz pierwszy w literaturze slawistycznej w jednym miejscu będzie można znaleźć szerokie tło historyczne i kulturowe, a także rolę czynników politycznych w kształtowaniu się u rozwoju poszczególnych literackich języków słowiańskich, co niewątpliwi...

Nowoczesne zasady odżywiania. Przełomowe badanie wpływu żywienia na zdrowie - T. Colin Campbell, Thomas M. Campbell II

W swojej książce Campbell, który ma za sobą 40 lat bycia biochemikiem żywienia, przywołuje i interpretuje wyniki największego na świecie badania dotyczącego odżywiania, jakie kiedykolwiek przeprowadzono - autor przeanalizował dietę 6,5 tysiąca osób w...

Logowanie
Rejestracja