Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej - Wincenty Okoń

Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej - Wincenty Okoń

Książka jest podręcznikiem dydaktyki i stara się dać odpowiedź na pytanie: jak należy uczyć, by osiągnąć sukces? Zwraca uwagę na związek pracy nauczyciela z pracą ucznia, na umiejętne łączenie poznawania rzeczywistości z jej przeżywaniem, a w konsekwencji - z jej kształtowaniem. Przeznaczona jest dla studentów pedagogiki, nauczycieli oraz dla studentów innych kierunków przygotowujących się do pracy w zawodzie nauczyciela. źródło opisu: http://www.wydawnictwozak.com.pl/ źródło okładki: http://www.wydawnictwozak.com.pl/

ISBN 838677021X
data wydania 2003 (data przybliżona)
liczba stron 426
kategoria nauki społeczne (psychologia, socjologia, itd.)
język polski
Aby oceniać i komentować zarejestruj się!
Rejestracja jest za darmo i jest bardzo szybka! Kliknij tutaj aby założyć konto. Trwa to tylko 15 sekund!.

Podobne wpisy do Wprowadzenie do dydaktyki ogólnej - Wincenty Okoń

Obszary nieświadomości. Raport z badań nad LSD - Stanislav Grof

"Tom ten jest pierwszą z całej serii zaplanowanych książek, w których zamierzam podsumować i zebrać w sposób systematyczny i ogólny zarazem wyniki doświadczeń i obserwacji. Pochodzą one z trwających siedemnaście lat badań nad LSD i innymi środkami ps...

Myśl, mowa i czyn - Kazimierz Twardowski

Niniejsza edycja zawiera pisma polskie Kazimierza Twardowskiego z zakresu logiki i gramatyki, epistemologii i psychologii, estetyki i etyki, metodologii i dydaktyki oraz historii filozofii, które zostały opublikowane, ale nie znalazły się dotąd w żad...

Nagłówki w "Gazecie Wyborczej" (ekspresywna leksyka, frazematyka, metaforyka) - Edyta Pałuszyńska

To pierwsze od 1967 roku tak obszerne opracowanie zagadnienia nagłówków prasowych z użyciem nowoczesnych metod analizy semantycznej i pragmatycznej oraz bogatym materiałem egzemplikacyjnym, dzięki czemu publikacja jest nie tylko ważną pozycją teorety...

Tłumaczenie dydaktyczne w nowoczesnym kształceniu językowym - Ewa Lipińska, Anna Seretny

Praca wpisuje się w szeroko zakrojone badania w obrębie glottodydaktyki polonistycznej i jest odpowiedzią na zachodzące współcześnie zmiany w kształceniu językowym. Jej wartość merytoryczna jest bezdyskusyjna. Eksploracje glottodydaktyczne zyskały sz...

Podstawy pedagogiki przedszkolnej z metodyką

Przedłożona do recenzji praca pt. "Pedagogika przedszkolna z metodyką" autorstwa Jolanty Karbowniczek, Małgorzaty Kwaśniewskiej i Barbary Surmy ma charakter podręcznika, który może być wykorzystany w procesie akademickiego kształcenia pedagogów przyg...

Decyzje marketingowe w przedsiębiorstwie - Jolanta Mazur

Książka, autorstwa pracowników Instytutu Marketingu Międzynarodowego Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie, należącego w Polsce do pionierów dydaktyki i nauki w zakresie marketingu, stanowi cenne źródło informacji zarówno dla praktyków, jak i dla stud...

Logowanie
Rejestracja