Kluczowe myśli książki skupione zostały wokół następującej problematyki: - znaczenie pracy w życiu człowieka, - sytuacje trudne i zjawiska dysfunkcjonalne w środowisku pracy (m.in. stres, bezrobocie, wypalenie zawodowe, mobbing, pracoholizm), - człowiek jako podmiot sytuacji pracy (ze zwróceniem uwagi na zasadnicze zmienne psychologiczne warunkujące skuteczność działania jednostki w sytuacji pracy), - praca zespołowa i funkcjonowanie jednostki w relacjach interpersonalnych, - motywacja do pracy. Książka łączy motywy teoretyczne z praktycznymi. Ostatni rozdział zawiera dwadzieścia propozycji różnorodnych metod aktywizujących, które mogą znaleźć zastosowanie w przebiegu procesu dydaktycznego. Tematyka ćwiczeń nawiązuje bezpośrednio do zagadnień zaprezentowanych we wcześniejszych fragmentach książki. Spis treści: Wprowadzenie Rozdział 1. Praca - jej różne oblicza i aspekty Znaczenie pracy w życiu człowieka Człowiek wobec zmienności świata pracy Sytuacje trudne i stres w pracy Wypalenie zawodowe Bezrobocie Pracoholizm Mobbing Podsumowanie Rozdział 2. Człowiek w pracy Psychologiczne koncepcje człowieka Człowiek w sytuacji pracy - podmiotowe wyznaczniki funkcjonowania Podsumowanie Rozdział 3. Pracując z innymi Jednostka w zespole Kierownik, czyli kto? Style kierowania - definicja, charakterystyka, zróżnicowanie Style kierowania - wybrane propozycje teoretyczne Podsumowanie Rozdział 4. Motywacja w pracy Motywacja - perspektywa psychologiczna Motywacja do pracy - perspektywa historyczna Motywacja do pracy - przegląd teorii Teorie treści Teorie procesu Teoria wzmocnienia Podsumowanie Rozdział 5. Między teorią a praktyką Przykładowe ćwiczenia Podsumowanie Bibliografia źródło opisu: http://www.ksiegarnia.difin.pl/?id=917 źródło okładki: http://www.ksiegarnia.difin.pl/?id=917