Nowe czteroczęściowe wydanie popularnego kursu dla klas 4-6 szkoły podstawowej, oferujące dwie możliwości rozpoczęcia pracy z kursem - od części 1 lub 2. W tym roku NOWOŚĆ - do każdego podręcznika dołączona jest prosta lektura dla dzieci z serii Dominoes. Key features New English Zone umożliwia rozpoczęcie kursu od części 1 z uczniami, którzy nigdy nie uczyli się języka angielskiego, lub od części 2 z tymi, którzy mająza sobąok. 50 godzin zajęć. New English Zone to jedyny kurs pomagający w pracy z uczniami dyslektycznymi. Nowe wydanie ma logiczny i przejrzysty układ materiału - Storyline (historyjka), Vocabulary (nowe słownictwo), Language Zone (omówienie gramatyki), Skills Zone (sprawności językowe w praktyce), Situations (dialogi z nowym słownictwem i gramatyką), Culture Zone (ciekawostki kulturowe), Self-check (powtórka z 2 rodziałów) i Story Zone (podsumowanie materiału z 2 rozdziałów w formie historyjki). Kurs jest przystosowany do klas o zróżnicowanym poziomie zaawansowania. Dołączony do podręcznika interaktywny CD-ROM z grami i zabawami pozwala na gruntownąpowtórkę materiału z każdego rozdziału podręcznika. Components Podręcznik: zawiera różnorodne ćwiczenia zapewniające wielokrotnąpowtórkę materiału, przyciągające uwagę ilustracje, zabawy ruchowe oraz zadania angażujące różne zmysły, więcej piosenek i gier językowych, więcej fotografii. Zeszyt ćwiczeń: w nowym wydaniu nowy materiał powtórkowy z zagadkami i ćwiczeniami praktycznymi. Kasety lub CD: zawierająnowe nagrania do ćwiczeń. Książka nauczyciela: zawiera rozdział wprowadzający w istotę problemu dysleksji oraz uwagi dotyczące realizacji tych partii materiału, które sąszczególnie trudne dla dyslektyków, zawiera dodatkowe ćwiczenia do wykorzystania w ramach realizacji ścieżek międzyprzedmiotowych, zawiera płytę CD-ROM z dodatkowymi materiałami dla dyslektyków oraz plany wynikowe i program nauczania. Flashcards: 64 fotograficzne karty obrazkowe do poziomu 1 i 40 do poziomu 2. Testy: dodatkowe zadania "na szóstkę". źródło opisu: Oxford University Press, 2006 źródło okładki: zdjęcie autorskie