Od kilkudziesięciu lat znajomość modalności gregoriańskiej nie ogranicza się tylko do ośmiu modusów oktoechos.Dzisiaj wielu znawców modalności gregoriańskiej nie uważa systemu oktoechos za początek analizy struktury modalnej poszczególnych kompozycji gregoriańskich, ale za moment, do którego zmierzała długa ewolucja modalna. Po ponownym odkryciu struktury archaicznej kompozycji gregoriańskich oraz ich systemu ewolucyjnego o charakterze archaizującym i autentyzującym, zmieniło się niejako patrzenie na dyscyplinę naukową, którą dzisiaj zwykło się nazywać modalnością gregoriańską. Praca ta ma na celu przedstawienie rozwoju historycznego i technicznego modusów gregoriańskich według szkoły badaczy z Solesmes i ich uczniów. Studium to rozpoczyna się od analizy struktury modalnej recytatywów archaicznych i ich ozdobników. Ta struktura modalna ewoluuje z chwilą, kiedy w liturgii pojawiają się nowe formy muzyczne. Obejmuje modalność oktoechos obecną w psalmodii oficjum i mszy św. Studium to ma przybliżyć podstawowe struktury modalne wybranych kompozycji gregoriańskich i ich podstawowych elementów. Jako wprowadzenie do modalności chorału gregoriańskiego ma być zachętą do dalszych badań nad tą jeszcze mało rozpowszechnioną w Polsce dyscypliną naukową. O Autorze: Hubert Iwo Siekierka OFM - ur. 1964 r. w Opolu. Studia specjalistyczne: z zakresu teologii na Uniwersytecie Opolskm (doktorat 1997 z zakresu teologii pastoralnej), z zakresu muzykologii na Papieskim Instytucie Muzyki Sakralnej w Rzyme (doktorat 2003 z zakresu chorału gregoriańskiego). Autor kilku książek (m. in. Muzyka a liturgia - zagadnienia wybrane; Notacja sanktgalleńska i metzeńska jako współczesne źródło interpretacji chorału gregoriańskiego; Zmiany notacji antyfonarzy z Bambergu w świetle zapisu sanktgalleńskiego kodeksu Hartkera) oraz licznych artykułów z zakresu swojej spacjalizacji. Stały współpracownik kilku czasopism m.in. Studi Gregoriani. źródło opisu: http://akademicka.pl/index.php?detale=1&a=2&id=1928 źródło okładki: http://akademicka.pl/index.php?detale=1&a=2&id=1928